12.1-Readig (第3/5页)

stein坐在对面。而Hank自行拿了一张椅子坐到墙边的一张长桌旁，这是教室前方老师用来放置机器人的展示桌。

    教Robotic的是一个台湾老师，他走进教室後自我介绍说他叫Tony，是新来的老师。接着就让每个学生进行简单的自我介绍，知道每个学生的名字後，他开始介绍Robotic的基本课程安排，“每节课我会发图纸给大家，让大家根据图纸组装机器人，并且输入简单的程序，让机器人按照程序行动。现在我们先分组，两个人或三个人一组，每个小组只需要组装一只机器人...”老师还没说完，Vi马上跑到Hank的旁边，“Hank，我跟你一组吧。”

    Win觉得奇怪，“Vi你怎麽这麽积极啊？”

    “还是你想和Hank一组？”Vi马上说道。

    “不用了。”Win本来只是脱口而出，没想到被反咬一口。

    最後Hank，Vi和Manstein成了一组，而Win和Sa一组，

    Mr.Tony给大家发了图纸，让大家照着图纸组装出上面的机器人。建造机器人的乐高积木跟零件放在好几个大大的透明塑料箱里，而塑料箱又被放到了教室後面的架子上。学生们先把塑料箱搬了下来，分散到各个桌子上，然後根据图纸上所需的零件，开始在各个箱子之间跑来跑去。

    Win这组决定由Sa组装机器人，Win则负责找零件。“现在是需要，”Sa望向图纸，“六个白sE的长条，然後四个小齿轮，十个黑sE的小平面…”Win仔细观察图纸上的零件图片，确定自己记住後，开始跑到对面桌子的箱子前，各种乐高积木跟零件填满了箱子的三分之一。Win把右手伸进去翻找着零件，找到後把零件拿到左手，然後继续